Women's representation and the governance of the commons
Sandra Aguilar-Gómez
Profesora-investigadora
El martes 17 de marzo de 2026 se llevó a cabo en la Escuela de Gobierno y Transformación Pública el Taller de Investigación Women’s representation and the governance of the commons. La sesión contó con la participación de Sandra Aguilar-Gómez, profesora-investigadora de la Escuela, quien presentó los avances de una investigación empírica centrada en el caso mexicano.
El objetivo de la presentación fue analizar cómo la inclusión y representación de las mujeres influye en la gobernanza de los bienes comunes, a partir del estudio de una reforma agraria implementada en México en 2016, la cual introdujo una cuota de género en las candidaturas de los comités ejidales y comunales. La investigación evaluó si esta política incrementó la representación femenina y si dicha participación tuvo efectos en la toma de decisiones sobre el uso de la tierra y en el comportamiento institucional.
Durante la sesión, Sandra Aguilar-Gómez expuso los principales hallazgos del estudio, destacando la evidencia empírica sobre el impacto de la reforma. Asimismo, integrantes de la comunidad académica de la EGobiernoyTP participaron en el diálogo y la discusión de los resultados presentados, enriqueciendo el análisis desde distintas perspectivas.
Entre los principales temas abordados, se documentó que la reforma incrementó la representación de las mujeres en aproximadamente un 34%; sin embargo, este avance se concentró en funciones de supervisión y apoyo, lo que evidenció la persistencia de un “techo de cristal escalonado” en los cargos de mayor poder. También se identificó una transición en el uso del suelo hacia la conservación ambiental, reflejada en un aumento del 2.4% en ecosistemas, una reducción del 6.9% en la producción agrícola y una disminución en la deforestación. Además, se observó un cambio en las prioridades de política pública, orientándose hacia el empoderamiento y la inclusión, aunque persistieron barreras en el acceso efectivo a recursos gubernamentales, reflejadas en la disminución de los desembolsos. Finalmente, el análisis mostró que estos cambios no tuvieron un impacto negativo en la actividad económica local.
Como información complementaria, el estudio concluye que, si bien las cuotas de género facilitan el acceso de las mujeres a espacios de representación, no son suficientes para desmantelar las jerarquías internas. Por ello, se planteó la necesidad de implementar políticas adicionales, como capacitaciones con perspectiva de género y apoyo técnico orientado a fortalecer las capacidades de gestión de las mujeres, así como medidas para reducir sesgos en los procesos institucionales.
Este tipo de investigaciones se alinea con la misión de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública de generar conocimiento aplicado que contribuya a la solución de problemas públicos complejos. A través de un enfoque multidisciplinario, la EGobiernoyTP impulsa el análisis riguroso de políticas orientadas a promover una mayor equidad e innovación en la gestión pública.
El taller abrió un espacio de discusión académica sobre los efectos de las políticas de inclusión en contextos rurales, aportando evidencia relevante para el diseño de intervenciones públicas más efectivas.