Perspectivas de la ciencia mexicana: una visión personal
17 de Octubre de 2023
La Escuela de Gobierno y Transformación Pública recibió al Dr. Antonio Lazcano biólogo especializado en la evolución temprana y el origen de la vida, quien ofreció una exposición en la que abordó diversos eventos históricos y reflexiones sobre el papel de la ciencia, proporcionando una visión sobre su evolución y su impacto en la sociedad mexicana.
La presentación comenzó con un viaje histórico que destacó eventos cruciales, como la apertura de la Royal Society en Inglaterra en el siglo XVII, un catalizador fundamental para el desarrollo científico al fomentar el intercambio de ideas. Se exploraron acontecimientos como la creación del título de doctorado en el siglo XIX en Alemania y la relación de la ciencia con el comunismo, donde, según explicó Lazcano, la Revolución Bolchevique desencadenó un cuestionamiento sobre el papel de los científicos y la conexión entre la ciencia y las necesidades de la sociedad.
El Dr. Lazcano Araujo subrayó la importancia del informe "Science, The Endless Frontier" de Vannevar Bush, que abogó por la contribución continua de los científicos al bienestar de la sociedad después de la Segunda Guerra Mundial. Además, se destacó la obra "Little Science, Big Science" de Derek de Solla, que resalta la creciente relevancia de proyectos científicos a gran escala.
Una reflexión crucial del Dr. Lazcano Araujo fue la evolución del paradigma del científico solitario al reconocimiento de que los trabajos científicos de impacto ahora involucran diversas disciplinas, haciendo inviable la investigación aislada. Enfatizó la importancia de instituciones, bibliotecas y colaboración para el desarrollo científico en el país.
A partir de la creación del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONACYT) en 1970, México dio pasos significativos hacia el avance científico. Sin embargo, el Dr. Lazcano identificó desafíos actuales, incluida la imposición de modas científicas, modelos gerenciales, reducción de inversión pública en investigación, disparidades étnicas, y la creciente desatención hacia las ciencias sociales.
Ante los retos que actualmente enfrenta el CONACYT y, en general, la investigación, propuso medidas como la revalorización de la relación ciencia-docencia-divulgación, la profesionalización de profesores por hora y la creación de una Agenda de Investigación Científica apartidista.
En una era marcada por avances tecnológicos, estas conversaciones resultan fundamentales para la comunidad de la Escuela de Gobierno, centrada en políticas públicas. Al reconocer la relevancia de la ciencia en el país, no sólo en términos de desarrollo económico, sino también para el bienestar social, es posible abordar de manera integral los desafíos actuales y futuros.
